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文具盒里的对话作文(1)

      放学的时候,做值日的同学也回家了。只有一个文具盒被忘在课堂里,文具盒里传来一片对话,仔细一听,原来是文具盒里的文具在说他们的小主人——小明呢。

     铅笔伤心地说“我的小主人有一次考试时一道题目想不出来就直咬我,伤口到现在还在痛呢。”另一枝铅笔说:“有一次小主人把我扔在地上,连看都不看我,幸好做值日的同学发现,把我交给班主任,第二天老师问小朋友这是谁的铅笔,小主人已经不认识我了。”

    尺子哥哥说:“小主人把我当武器,和人家玩,把我当飞镖差点打伤了小朋友,碎了我的身子。”

    橡皮姐姐哭着说:“小主人用小刀在我的身上练书法,把我切得满是伤痕,我的同伴就是被切成一粒粒的失去生命,离开了我。”

     小刀淘气地说:“冤枉啊,他还拿我刻桌子呢。”

     文具盒带着文具们到班主任地方告状去了,老师听了生气了,第二天,老师批评了小明,小明惭愧地低下了头。从此小明知道怎样爱护文具了,文具盒里的伙伴们也变的安安静静的了。

简评:简单的童话告诉我们要爱护文具。

文具盒里的对话作文(2)

  有一天,文具盒里吵个不停,不知道发生了什么事情。我走上前去看了看,原来是文具一家在吵架。

  水笔第一个开口说:“我每天帮小主人干活,要是没有我小主人的作业就写不成了,论功劳我最大。”尺子在一边气得真跺脚,气愤的说:“水笔,你别吹牛了,要是没有我,小主人就不会画出那么直的线了。”站在一旁的铅笔说话了:“你们俩的功劳都没有我大,在数学书上画图的地方都是小主人用我画的,所以我的功劳最大:”铅笔刚说完,身边的橡皮擦说话了:“铅笔你别自夸了,等小主作你的时候,总是把我放在旁边,写错了字就用我来擦干净,你说我的功劳大不大?”

  等他们说完,文具盒说话了:“孩子们,你们都是有用的,少了谁也不行,再说我们都是文具家族里的成员,有什么可吵的呢?”大家都意识到了错误都不说话了。文具盒又对大家说:“孩子们,你们以后要相互帮助,不能为一点小事就吵架。”听完文具盒爷爷的话,大家都相互道歉。

  以后文具盒里再也没有吵闹声了,而是阵阵欢歌笑语。

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